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在線教育催生教育資源版權保護
更新時間:2014-08-14 17:21:00 點擊量:
本文報道自《中(zhong)國信(xin)息(xi)化周報》 記者 姜姝
在(zai)線(xian)教育(yu)近幾年(nian)發(fa)展(zhan)迅速,但是目前適合在(zai)線(xian)教育(yu)的(de)(de)內容仍然嚴重(zhong)匱乏,盜(dao)版(ban)成為(wei)困擾其發(fa)展(zhan)的(de)(de)一個(ge)原因。盡管,2011年(nian)起,國家版(ban)權局正式受理了(le)在(zai)線(xian)教育(yu)產品的(de)(de)版(ban)權申請,讓在(zai)線(xian)教育(yu)企業在(zai)治理盜(dao)版(ban)這種“不誠信”社會現象前取得(de)了(le)一定(ding)的(de)(de)進(jin)展(zhan)。但是由于盜(dao)版(ban)的(de)(de)技術門檻(jian)低,企業辛苦制作的(de)(de)教學內容會被(bei)輕易(yi)盜(dao)用并非法(fa)傳播或售賣,企業利益被(bei)損(sun)害(hai)的(de)(de)同時,也(ye)使得(de)他們不敢輕易(yi)在(zai)內容上有更多(duo)的(de)(de)投入。
“我的(de)(de)(de)(de)多媒(mei)體內(nei)容需要(yao)保護,防止非授權使(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong),還(huan)要(yao)防止拷屏軟件!”;“我們想跟學校合作提供基于安卓(zhuo)設備的(de)(de)(de)(de)課件播放,能(neng)保護內(nei)容和(he)(he)播放軟件嗎(ma)”;“我們也(ye)開發移動(dong)App播放課件和(he)(he)在(zai)(zai)線教育(yu)內(nei)容,這(zhe)App能(neng)被(bei)加(jia)固保護嗎(ma)”…這(zhe)些都(dou)是在(zai)(zai)線教育(yu)從業(ye)(ye)者面對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)實際問題。事實上,教育(yu)行業(ye)(ye)正在(zai)(zai)經(jing)歷一場大的(de)(de)(de)(de)變革(ge),以云計算、移動(dong)應(ying)用(yong)(yong)(yong)(yong)和(he)(he)社交網絡(luo)為代表的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新的(de)(de)(de)(de)技術(shu)(shu)和(he)(he)應(ying)用(yong)(yong)(yong)(yong)模(mo)式(shi)滲透到傳統(tong)教育(yu)中,創(chuang)造了更(geng)加(jia)靈(ling)活(huo)的(de)(de)(de)(de)技術(shu)(shu)應(ying)用(yong)(yong)(yong)(yong)。對(dui)(dui)于教育(yu)服務供應(ying)商而言,IT技術(shu)(shu)手(shou)段的(de)(de)(de)(de)廣泛應(ying)用(yong)(yong)(yong)(yong),以及多媒(mei)體教學的(de)(de)(de)(de)全面普及,也(ye)帶(dai)來(lai)內(nei)容盜版以及非授權使(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)挑戰(zhan)。
SafeNet軟(ruan)件(jian)(jian)貨幣化產品事業(ye)部的(de)(de)(de)產品經理朱志(zhi)興告訴記者:在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)教育(yu)的(de)(de)(de)競爭最主要的(de)(de)(de)還是(shi)內(nei)容(rong)品質(zhi)以及(ji)教學(xue)資源(yuan)的(de)(de)(de)競爭,這就涉及(ji)到教育(yu)服務提供方對自身平臺進行內(nei)容(rong)保(bao)護(hu)和授權的(de)(de)(de)問題(ti),在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)教育(yu)企業(ye)除了(le)專(zhuan)注內(nei)容(rong)制作與推廣外(wai),企業(ye)還需要有意識尋找(zhao)合(he)適的(de)(de)(de)內(nei)容(rong)保(bao)護(hu)方案來(lai)增(zeng)加盜版和非法使用(yong)(yong)的(de)(de)(de)難度,在(zai)(zai)(zai)用(yong)(yong)戶從習慣免費(fei)的(de)(de)(de)互聯網(wang)模(mo)式(shi)到自覺的(de)(de)(de)維護(hu)版權之前,如果(guo)盜版門檻低,再好(hao)的(de)(de)(de)內(nei)容(rong)再高的(de)(de)(de)投入都(dou)無(wu)法產生企業(ye)期待的(de)(de)(de)效益(yi);隨著在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)教育(yu)企業(ye)紛紛開(kai)發移(yi)動App用(yong)(yong)于課件(jian)(jian)或者在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)教育(yu)內(nei)容(rong)播放(fang),軟(ruan)件(jian)(jian)防止(zhi)逆向工(gong)程(cheng)防止(zhi)破解(jie)等(deng)問題(ti),也是(shi)企業(ye)要有主動意識去(qu)做的(de)(de)(de);此(ci)外(wai),現(xian)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)教育(yu)課程(cheng)包(bao)括Mooc的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)課程(cheng)通過在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)考試(shi)以獲(huo)取學(xue)分和證書;但(dan)是(shi)傳統的(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)考試(shi)通過用(yong)(yong)戶名密碼(ma)方式(shi)登錄(lu)答題(ti),存在(zai)(zai)(zai)別人遠程(cheng)替(ti)考的(de)(de)(de)問題(ti),在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)考試(shi)中(zhong)心還需要更有效的(de)(de)(de)防止(zhi)替(ti)考的(de)(de)(de)技術(shu)手段;另外(wai)也需要更有效的(de)(de)(de)技術(shu)手段防止(zhi)考題(ti)泄露。
朱(zhu)志興介紹,SafeNet應對多媒體內容和系(xi)統軟件保(bao)護的現(xian)在和未(wei)來需求,為(wei)用(yong)戶定制了最新一代(dai)的“狗(gou)(gou)”產品(pin)——涵蓋(gai)軟件保(bao)護+多媒體內容+身份認證的超級狗(gou)(gou)。
據介(jie)紹,SafeNet超(chao)級(ji)狗能(neng)提供(gong)(gong)行(xing)業(ye)標桿的(de)(de)(de)(de)軟(ruan)件保護(hu),全方(fang)位(wei)的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)保護(hu)、并(bing)提供(gong)(gong)靈(ling)活易用(yong)的(de)(de)(de)(de)身份(fen)認證(zheng)功(gong)能(neng)。作為(wei)教育服務(wu)供(gong)(gong)應(ying)(ying)商,多媒(mei)體課件內(nei)容(rong)(rong)是他們最(zui)(zui)核心的(de)(de)(de)(de)數據資(zi)產(chan)。超(chao)級(ji)狗解(jie)決方(fang)案(an)可(ke)同(tong)時保護(hu)企業(ye)自主開發的(de)(de)(de)(de)播放(fang)軟(ruan)件和各(ge)種(zhong)格式的(de)(de)(de)(de)視頻文件,同(tong)時是業(ye)內(nei)首家實現(xian)(xian)安卓系統上的(de)(de)(de)(de)軟(ruan)件保護(hu)和內(nei)容(rong)(rong)保護(hu)。針對在(zai)(zai)線(xian)考(kao)試(shi)中(zhong)心等(deng)防止(zhi)(zhi)遠(yuan)程替考(kao)以及考(kao)題保密(mi)的(de)(de)(de)(de)應(ying)(ying)用(yong)場景(例(li)如交(jiao)規考(kao)試(shi)、TOFEL機考(kao)等(deng)),超(chao)級(ji)狗的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)保護(hu)功(gong)能(neng)可(ke)有(you)效加密(mi)題庫(ku)防止(zhi)(zhi)考(kao)題泄密(mi),并(bing)且通過強身份(fen)認證(zheng)功(gong)能(neng)防止(zhi)(zhi)賬(zhang)號(hao)遠(yuan)程共享(xiang)而造成的(de)(de)(de)(de)考(kao)試(shi)作弊,為(wei)考(kao)試(shi)中(zhong)心提供(gong)(gong)最(zui)(zui)高(gao)級(ji)別的(de)(de)(de)(de)安全管理。此外,企業(ye)培訓(xun)是教育內(nei)容(rong)(rong)服務(wu)商很重要的(de)(de)(de)(de)一(yi)塊(kuai)業(ye)務(wu),內(nei)容(rong)(rong)提供(gong)(gong)商紛(fen)紛(fen)把教育培訓(xun)資(zi)源(yuan)放(fang)在(zai)(zai)云(yun)(yun)平臺上的(de)(de)(de)(de),通過云(yun)(yun)平臺降低(di)成本,高(gao)效云(yun)(yun)分發和更新,并(bing)通過更多的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)共享(xiang)讓受培訓(xun)企業(ye)獲(huo)益,但是云(yun)(yun)平臺通過賬(zhang)戶登錄的(de)(de)(de)(de)方(fang)式往往也導致賬(zhang)戶共享(xiang)現(xian)(xian)象(xiang)突(tu)出,特別是集團客(ke)戶,各(ge)個(ge)分公司之間就往往可(ke)以賬(zhang)戶共享(xiang),這對教育內(nei)容(rong)(rong)服務(wu)商也是利(li)益損失。超(chao)級(ji)狗的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)保護(hu)和強身份(fen)認證(zheng)同(tong)樣可(ke)以實現(xian)(xian)內(nei)容(rong)(rong)加密(mi)保護(hu),并(bing)有(you)效防止(zhi)(zhi)賬(zhang)號(hao)共享(xiang)。
據朱志(zhi)興舉例,某全國連鎖(suo)幼教機(ji)構,采用(yong)統一(yi)的(de)(de)教材內(nei)容(rong),因為課件(jian)內(nei)容(rong)多為.flv,需(xu)(xu)要加密后再發到各個幼教中(zhong)心(xin),防止非法拷貝或(huo)使用(yong),并防止錄屏(ping)軟件(jian);同時該機(ji)構專注內(nei)容(rong)制作,沒(mei)有播(bo)(bo)放器,不希望加密第(di)三方(fang)播(bo)(bo)放器帶來(lai)版(ban)權糾紛, 需(xu)(xu)要SafeNet提供瀏(liu)覽器插(cha)件(jian)的(de)(de)方(fang)式(shi)來(lai)解密并播(bo)(bo)放。最終選(xuan)擇了硬件(jian)USB超(chao)級狗綁定電腦主(zhu)機(ji)的(de)(de)方(fang)案(an)。
技術帶來(lai)了教育產業的(de)(de)變化(hua),隨著各(ge)種智能終(zhong)端(duan)包(bao)括安卓設備應用于多媒體(ti)教育,以(yi)(yi)及各(ge)種教育App,教育云(yun)端(duan)化(hua)。給版權(quan)(quan)保(bao)(bao)護帶來(lai)了新(xin)的(de)(de)問題。同(tong)時,新(xin)技術也催生了版權(quan)(quan)保(bao)(bao)護的(de)(de)新(xin)模式(shi),以(yi)(yi)SafeNet為代表的(de)(de)公(gong)司應運而(er)生,他(ta)們在保(bao)(bao)護版權(quan)(quan)的(de)(de)同(tong)時更是(shi)促進人類共同(tong)智慧的(de)(de)增長(chang),而(er)不僅僅是(shi)保(bao)(bao)護作者對作品的(de)(de)控制(zhi)和限制(zhi)。
在(zai)線(xian)教育(yu)近幾年(nian)發(fa)展(zhan)迅速,但是目前適合在(zai)線(xian)教育(yu)的(de)(de)內容仍然嚴重(zhong)匱乏,盜(dao)版(ban)成為(wei)困擾其發(fa)展(zhan)的(de)(de)一個(ge)原因。盡管,2011年(nian)起,國家版(ban)權局正式受理了(le)在(zai)線(xian)教育(yu)產品的(de)(de)版(ban)權申請,讓在(zai)線(xian)教育(yu)企業在(zai)治理盜(dao)版(ban)這種“不誠信”社會現象前取得(de)了(le)一定(ding)的(de)(de)進(jin)展(zhan)。但是由于盜(dao)版(ban)的(de)(de)技術門檻(jian)低,企業辛苦制作的(de)(de)教學內容會被(bei)輕易(yi)盜(dao)用并非法(fa)傳播或售賣,企業利益被(bei)損(sun)害(hai)的(de)(de)同時,也(ye)使得(de)他們不敢輕易(yi)在(zai)內容上有更多(duo)的(de)(de)投入。
“我的(de)(de)(de)(de)多媒(mei)體內(nei)容需要(yao)保護,防止非授權使(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong),還(huan)要(yao)防止拷屏軟件!”;“我們想跟學校合作提供基于安卓(zhuo)設備的(de)(de)(de)(de)課件播放,能(neng)保護內(nei)容和(he)(he)播放軟件嗎(ma)”;“我們也(ye)開發移動(dong)App播放課件和(he)(he)在(zai)(zai)線教育(yu)內(nei)容,這(zhe)App能(neng)被(bei)加(jia)固保護嗎(ma)”…這(zhe)些都(dou)是在(zai)(zai)線教育(yu)從業(ye)(ye)者面對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)實際問題。事實上,教育(yu)行業(ye)(ye)正在(zai)(zai)經(jing)歷一場大的(de)(de)(de)(de)變革(ge),以云計算、移動(dong)應(ying)用(yong)(yong)(yong)(yong)和(he)(he)社交網絡(luo)為代表的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新的(de)(de)(de)(de)技術(shu)(shu)和(he)(he)應(ying)用(yong)(yong)(yong)(yong)模(mo)式(shi)滲透到傳統(tong)教育(yu)中,創(chuang)造了更(geng)加(jia)靈(ling)活(huo)的(de)(de)(de)(de)技術(shu)(shu)應(ying)用(yong)(yong)(yong)(yong)。對(dui)(dui)于教育(yu)服務供應(ying)商而言,IT技術(shu)(shu)手(shou)段的(de)(de)(de)(de)廣泛應(ying)用(yong)(yong)(yong)(yong),以及多媒(mei)體教學的(de)(de)(de)(de)全面普及,也(ye)帶(dai)來(lai)內(nei)容盜版以及非授權使(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)挑戰(zhan)。
SafeNet軟(ruan)件(jian)(jian)貨幣化產品事業(ye)部的(de)(de)(de)產品經理朱志(zhi)興告訴記者:在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)教育(yu)的(de)(de)(de)競爭最主要的(de)(de)(de)還是(shi)內(nei)容(rong)品質(zhi)以及(ji)教學(xue)資源(yuan)的(de)(de)(de)競爭,這就涉及(ji)到教育(yu)服務提供方對自身平臺進行內(nei)容(rong)保(bao)護(hu)和授權的(de)(de)(de)問題(ti),在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)教育(yu)企業(ye)除了(le)專(zhuan)注內(nei)容(rong)制作與推廣外(wai),企業(ye)還需要有意識尋找(zhao)合(he)適的(de)(de)(de)內(nei)容(rong)保(bao)護(hu)方案來(lai)增(zeng)加盜版和非法使用(yong)(yong)的(de)(de)(de)難度,在(zai)(zai)(zai)用(yong)(yong)戶從習慣免費(fei)的(de)(de)(de)互聯網(wang)模(mo)式(shi)到自覺的(de)(de)(de)維護(hu)版權之前,如果(guo)盜版門檻低,再好(hao)的(de)(de)(de)內(nei)容(rong)再高的(de)(de)(de)投入都(dou)無(wu)法產生企業(ye)期待的(de)(de)(de)效益(yi);隨著在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)教育(yu)企業(ye)紛紛開(kai)發移(yi)動App用(yong)(yong)于課件(jian)(jian)或者在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)教育(yu)內(nei)容(rong)播放(fang),軟(ruan)件(jian)(jian)防止(zhi)逆向工(gong)程(cheng)防止(zhi)破解(jie)等(deng)問題(ti),也是(shi)企業(ye)要有主動意識去(qu)做的(de)(de)(de);此(ci)外(wai),現(xian)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)教育(yu)課程(cheng)包(bao)括Mooc的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)課程(cheng)通過在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)考試(shi)以獲(huo)取學(xue)分和證書;但(dan)是(shi)傳統的(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)考試(shi)通過用(yong)(yong)戶名密碼(ma)方式(shi)登錄(lu)答題(ti),存在(zai)(zai)(zai)別人遠程(cheng)替(ti)考的(de)(de)(de)問題(ti),在(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)考試(shi)中(zhong)心還需要更有效的(de)(de)(de)防止(zhi)替(ti)考的(de)(de)(de)技術(shu)手段;另外(wai)也需要更有效的(de)(de)(de)技術(shu)手段防止(zhi)考題(ti)泄露。
朱(zhu)志興介紹,SafeNet應對多媒體內容和系(xi)統軟件保(bao)護的現(xian)在和未(wei)來需求,為(wei)用(yong)戶定制了最新一代(dai)的“狗(gou)(gou)”產品(pin)——涵蓋(gai)軟件保(bao)護+多媒體內容+身份認證的超級狗(gou)(gou)。
據介(jie)紹,SafeNet超(chao)級(ji)狗能(neng)提供(gong)(gong)行(xing)業(ye)標桿的(de)(de)(de)(de)軟(ruan)件保護(hu),全方(fang)位(wei)的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)保護(hu)、并(bing)提供(gong)(gong)靈(ling)活易用(yong)的(de)(de)(de)(de)身份(fen)認證(zheng)功(gong)能(neng)。作為(wei)教育服務(wu)供(gong)(gong)應(ying)(ying)商,多媒(mei)體課件內(nei)容(rong)(rong)是他們最(zui)(zui)核心的(de)(de)(de)(de)數據資(zi)產(chan)。超(chao)級(ji)狗解(jie)決方(fang)案(an)可(ke)同(tong)時保護(hu)企業(ye)自主開發的(de)(de)(de)(de)播放(fang)軟(ruan)件和各(ge)種(zhong)格式的(de)(de)(de)(de)視頻文件,同(tong)時是業(ye)內(nei)首家實現(xian)(xian)安卓系統上的(de)(de)(de)(de)軟(ruan)件保護(hu)和內(nei)容(rong)(rong)保護(hu)。針對在(zai)(zai)線(xian)考(kao)試(shi)中(zhong)心等(deng)防止(zhi)(zhi)遠(yuan)程替考(kao)以及考(kao)題保密(mi)的(de)(de)(de)(de)應(ying)(ying)用(yong)場景(例(li)如交(jiao)規考(kao)試(shi)、TOFEL機考(kao)等(deng)),超(chao)級(ji)狗的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)保護(hu)功(gong)能(neng)可(ke)有(you)效加密(mi)題庫(ku)防止(zhi)(zhi)考(kao)題泄密(mi),并(bing)且通過強身份(fen)認證(zheng)功(gong)能(neng)防止(zhi)(zhi)賬(zhang)號(hao)遠(yuan)程共享(xiang)而造成的(de)(de)(de)(de)考(kao)試(shi)作弊,為(wei)考(kao)試(shi)中(zhong)心提供(gong)(gong)最(zui)(zui)高(gao)級(ji)別的(de)(de)(de)(de)安全管理。此外,企業(ye)培訓(xun)是教育內(nei)容(rong)(rong)服務(wu)商很重要的(de)(de)(de)(de)一(yi)塊(kuai)業(ye)務(wu),內(nei)容(rong)(rong)提供(gong)(gong)商紛(fen)紛(fen)把教育培訓(xun)資(zi)源(yuan)放(fang)在(zai)(zai)云(yun)(yun)平臺上的(de)(de)(de)(de),通過云(yun)(yun)平臺降低(di)成本,高(gao)效云(yun)(yun)分發和更新,并(bing)通過更多的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)共享(xiang)讓受培訓(xun)企業(ye)獲(huo)益,但是云(yun)(yun)平臺通過賬(zhang)戶登錄的(de)(de)(de)(de)方(fang)式往往也導致賬(zhang)戶共享(xiang)現(xian)(xian)象(xiang)突(tu)出,特別是集團客(ke)戶,各(ge)個(ge)分公司之間就往往可(ke)以賬(zhang)戶共享(xiang),這對教育內(nei)容(rong)(rong)服務(wu)商也是利(li)益損失。超(chao)級(ji)狗的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)保護(hu)和強身份(fen)認證(zheng)同(tong)樣可(ke)以實現(xian)(xian)內(nei)容(rong)(rong)加密(mi)保護(hu),并(bing)有(you)效防止(zhi)(zhi)賬(zhang)號(hao)共享(xiang)。
據朱志(zhi)興舉例,某全國連鎖(suo)幼教機(ji)構,采用(yong)統一(yi)的(de)(de)教材內(nei)容(rong),因為課件(jian)內(nei)容(rong)多為.flv,需(xu)(xu)要加密后再發到各個幼教中(zhong)心(xin),防止非法拷貝或(huo)使用(yong),并防止錄屏(ping)軟件(jian);同時該機(ji)構專注內(nei)容(rong)制作,沒(mei)有播(bo)(bo)放器,不希望加密第(di)三方(fang)播(bo)(bo)放器帶來(lai)版(ban)權糾紛, 需(xu)(xu)要SafeNet提供瀏(liu)覽器插(cha)件(jian)的(de)(de)方(fang)式(shi)來(lai)解密并播(bo)(bo)放。最終選(xuan)擇了硬件(jian)USB超(chao)級狗綁定電腦主(zhu)機(ji)的(de)(de)方(fang)案(an)。
技術帶來(lai)了教育產業的(de)(de)變化(hua),隨著各(ge)種智能終(zhong)端(duan)包(bao)括安卓設備應用于多媒體(ti)教育,以(yi)(yi)及各(ge)種教育App,教育云(yun)端(duan)化(hua)。給版權(quan)(quan)保(bao)(bao)護帶來(lai)了新(xin)的(de)(de)問題。同(tong)時,新(xin)技術也催生了版權(quan)(quan)保(bao)(bao)護的(de)(de)新(xin)模式(shi),以(yi)(yi)SafeNet為代表的(de)(de)公(gong)司應運而(er)生,他(ta)們在保(bao)(bao)護版權(quan)(quan)的(de)(de)同(tong)時更是(shi)促進人類共同(tong)智慧的(de)(de)增長(chang),而(er)不僅僅是(shi)保(bao)(bao)護作者對作品的(de)(de)控制(zhi)和限制(zhi)。